为进一步提升班主任队伍对心理危机干预的工作能力和业务水平，切实增强学生工作的针对性和实效性，我校大学生心理健康教育与咨询中心于3月下旬至四月中旬共开展五场“大学生心理危机的识别与干预”系列培训，培训由大学生心理健康教育与咨询中心主任马千珉老师主讲，全校全校辅导员、班主任参加了此项培训。
培训过程中，马老师通过学生心理问题的识别、学生心理危机的成因与干预、特殊心理危机情况的处理与转介几个方面，采用雕塑扮演、现场演示等体验式方式引导班主任老师了解学生、理解学生，在危机干预中看到学生整个人抱以理解、接纳、支持，倾听其内心感受，而非指责或说教，并保持积极、阳光、健康的心态面对工作、面对学生，真正用心、用情、用爱做好自己的本职工作，力争将学生心理危机的发生消除在萌芽状态。
此次培训不仅加强班主任对大学生心理危机干预工作重要性和紧迫性的认识，对班主任及时预防、发现和处理学生心理危机也提供了较好的指导策略，切实提升了班主任队伍应对学生心理危机的处理能力。我校将以此次专题培训为契机，不断创新心理健康工作举措，完善心理危机干预的三级预警机制，加强四级心理健康教育工作网络建设，不断推动我院心理健康教育工作取得新的进展。
