为进一步激励先进,总结经验,近日,基础课教学部专题举办了师生同台表彰及各类竞赛专题交流研讨活动。
2017年以来,针对各类竞赛,基础课教学部面向全校学生进行选拔,并组织教师开展了系统地有针对性地培训,取得了可喜的成绩。
在2017年江苏省高等数学竞赛中,高分子161班王恒同学取得一等奖,位列全省1749名参赛选手第42名;此外还荣获二等奖1名,三等奖8名;在2016年一等奖获得突破基础上,获奖人数上有新的提升;2017全国建模大赛,全省200个团队参赛,共有62个队获奖,我校由朱峰、左郑、刘玲玲三位同学组成的团队,成绩优异,首次荣获江苏省一等奖;高等数学教研室刘萍、王翠菁、王文锦、葛夫夫、刘连新等老师获优秀指导奖。此外,基础部与教务处联合举办了2017公共基础课首次教学大赛,共有六位教师获奖,其中曾晓老师获得一等奖,苗坤、谢玉龙老师获得二等奖,王翠菁、李丹、李文明老师获得三等奖。
为响应校党委“聚焦质量、聚力创新,创建国内一流、海内外有影响高职院校”的号召,基础课教学部” 贴近学生,注重实效”,积极推进了课堂及实践教学改革。
按照“课程思政”与“思政课程”相结合的模式,各教研室全体教师共同研讨,分工协作,以专题教学为着力点,推动课堂教学由教材模式向课程模式转变;实践教学以“符合学科学生特点,调动学生兴趣,锻炼提高学生能力”为目标进行规划设计,思政实践课改变传统教学模式,试点“项目化教学模式”改革,兴趣观点相近的学生,2-5人自由结合形成团队,按照老师指定的题目或自选的题目,开展社会调研考察,撰写实践论文,并进行答辩;体艺、数学、英语、创业创新等课程,分别以各类“活动竞赛、参与社团”等为平台,组织专门教师团队,指导学生开展有针对性实践训练。
基础部组建以来,各项工作积极开展,有序推进,取得了阶段性的成果。