指导老师：负责引导学生对工学交替的政策、安排、安全进行了解；负责学生工学云绑定，上岗，签到，周报和工学交替期末考核材料收集；负责及时反馈学生变动情况，及时掌握学生实习的真实情况，每周在工学交替学生动态在线表格（注：该表仅指导老师有权限编辑，每周填报锁定）中反馈学生的实际问题，有异常情况第一时间报给分管副院长；负责与年级辅导员协同，及时安排未定企业学生；负责校外学生新增集中企业的考察，递交学院审核，申请表格的收集；负责收集除学院统一收集外的学生三方协议；负责学生毕业设计工作。

集中企业对接老师：负责了解集中企业用人需求，协助辅导员安排企业宣讲，确定企业录用学生名单；负责了解集中企业后续招聘信息和补录学生名单；负责集中企业学生三方协议的签订与收集。

区域驻企老师：负责建立该区域企业学生联络群，关注学生动态，了解学生在企业的变动情况和学生的工作生活等日常情况，及时获悉学生的诉求，协调企业和学生之间的沟通问题。每位常驻教师需每日撰写工作日志，留存工作照片，详尽记录并反馈自己在企业中的每一项日常工作，包括与学生的每一次交流到解决各种实际问题。信息工程学院将工学交替企业划分为五个区域，每个区域分别安排两到四名企业常驻老师入驻企业，实时填写工学交替-企业常驻详细在线表（注：驻企老师关注所驻企业学生动态，并在子表驻企老师每周驻企情况中实时记录本周学生遇到需协助解决问题），具体安排如下：

毕业班辅导员及班主任：负责学生工学交替情况调研与摸底工作；召开工学交替主题班会课，宣讲工学交替政策、学院安排，开展安全教育等内容；指导学生提前准备简历等材料，积极参加工学交替企业宣讲会；负责与学生每周见面一次，针对校内学生，每周三走访宿舍，召开主题班会课；校外学生，通过召开线上班会课、电话、QQ、微信聊天等形式深入了解学生工作情况、心理状态，做好思想引导，发现学生异常要第一时间反馈给年级辅导员及分管副书记；开展就业指导，帮扶学生提升就业能力，协助指导教师安排就业困难学生的工学交替企业。

                                                信息工程学院

                                               2024年8月26日