为落实“立德树人”根本任务，提升专业课程“思政育人”的效用，建筑工程学院艺术设计教研室于2021年1月开展了以“艺术设计作品中的中国传统民俗元素的融入与创新”为主题的专业课程思政育人实践活动，旨在通过从中国传统文化中对中国传统民俗元素进行学习和再创作，以理论与实践相结合，将中国元素和现代新兴元素相融合，让学生制作出中华元素强，家国情怀重，文化素养高的艺术作品，以优秀设计作品表达爱国之情、传承匠人精神和优秀传统文化精神。

课程挖掘了中国传统神兽的传统故事、非遗文化的优秀案例、文稿以及优秀中国传统文化设计作品中优质的中华传统文化精髓，与中外设计史教学知识点充分融合后，通过传统寓意纹样及吉兽学习制作，民俗元素作品及造型学习制作和传统门神画学习制作两个课堂教学及实践环节，让学生在学习和作品设计中实现了对中国传统民俗元素的融入与创新。

此外，课程教学还请到了徐州市非遗传承人高继汉老师开展非遗文化讲堂，讲座上，高老师从泥塑非遗文化历史源流、制作工艺和传承意义等方面扩展同学们的知识面，提高同学们的鉴赏能力。以“非遗匠心、传统元素”为主题和同学们一起进行泥塑作品创作，一个个惟妙惟肖，憨态可爱的泥塑作品在同学们的手下诞生。

随后，教研组收集了同学们的课程作品，在B01楼下开展了课题专题作品展，该展吸引了许多教师和学生的观看。

 《中外设计史》在中国高校艺术设计类专业课程体系中，是设计高职专业学生夯实设计理论基础的关键，该课程的学习有助于学生对中国特色和国际元素有清晰地认知，能正确理解和认识世界和中国设计历史及发展趋势。该专业课程的课程思政育人主要通过“中国传统纹样与饰品的设计学习”、“ 中国吉兽的再设计 ”、“国潮风门神的绘制”等4个情景模块和“国内外设计思潮与流派”等12项任务学习,引导学生增强社会责任意识、厚植爱国情怀、坚定文化自信和砥砺匠人素养。