为了增进班主任和心理委员对心理健康教育工作的重视和了解，建筑工程学院举办系列心理健康培训交流会，学院副书记赵越、心理辅导员李夏冉老师、各年级辅导员、班主任和心理委员分别参加了会议，共同分享交流经验。

班主任专题交流会

3月2日下午，建筑工程学院通过线上线下的方式开展了三场班主任心理健康专题交流会。李老师结合我院实际的工作案例，从目前高职院校学生心理健康严峻形势、学院学生心理咨询工作、班主任心理工作要点、心理疾病危机干预常见工作流程四块内容和与会老师进行交流，详细地介绍了心理疾病危机干预常见的工作流程，让老师们在遇到类似情况时能有效帮助学生解决问题。

最后，赵书记指出：班主任要高度重视学生心理健康教育工作，做好本班春季重点关注学生深度排查工作，深入了解学生，走进学生心里，对于有心理诉求的学生一定第一时间了解帮扶，不能等不能拖，希望班主任们提高敏感度，把学生的身心健康放在首位。

心理委员培训会

为帮助心理委员提升工作能力，高效开展心理健康工作，3月3日下午，我院于线上腾讯课堂开展心理委员培训。李夏冉老师介绍，大学生的心理健康问题日渐频发，作为心理委员，应该对心理问题具备一定的判别能力。首先，她对心理问题的辨识、心理危机的处理方式以及疫情期间的心理问题和应对措施进行讲解。接着，对心理委员的工作职责、工作流程等方面进行了详尽细致的梳理。最后，对于心理委员的日常工作程序、如何开展工作、工作中要注意什么、心理委员要掌握哪些助人技巧等进行了详细的讲解。

此次系列培训会的开展，能够提高班主任、心理委员的工作认知与责任意识，充分调动了大家的工作热情和积极性，为我院心理健康教育工作开展奠定坚实的基础。